*Кабинет... Да, ученики уже почти потеряли надежду, что кабинет когда-нибудь примет первоначальные очертания. Сегодня в воздухе клубился душистый дым, чувствовался запах восточных благовоний. на полу валялась гора подушечек и пуфиков. Профессор восседал в позе лотоса сразу на 4-х таких "сидениях". Несколько удивленные ученики расселись по подобию профессора*. О! Привет! Рад вас видеть! У нас сегодня очень необычный урок! Хотя... Эта фраза уже стала именно "обычной. Одним словом, у нас сегодня что-то вроде близкого знакомства с представителями "элементальной фауны". Духов элементов вызывать будем, если кто не понял. Говорить я сегодня, вопреки обыкновенному, буду мало. Приготовьтесь! Лекция №8. Духи Элементов. *Несколько магических взмахов палочкой, короткое заклинание, и вдруг... В кабинете стало нестерпимо холодно. Что-то наподобии было, когда профессор готовил зелье Вечного Холода. Но только сейчас стены не покрывались инеем, в помещении не кружили вьюги, снег не оседал на одежде. Холод шел изнутри, парализуя все органы, движения и даже мысли. Возникало ощущение, что все всегда вот так сидели, и будут сидеть еще тысячи лет. Это продолжалось, казалось, целую вечность. Хотя огромные часы на стене упрямо свидетельствовали, что прошло лишь 3 секунды. Но вдруг все прекратилось. В одном из углов зала замелькало однородное "нечто", очень темного цвета. Расплывчатые контуры "существа" были совершенно неуловимы*. Это черная черепаха. *невозмутимо сообщил профессор.* Для того, что бы привлечь ее, нам необходимо немного соли, т.к. этот дух питается страхом и солью. Страха ему уже, пожалуй, хватит. Остается соль. *Очередной взмах палочкой, и вокруг "черного пятна" закружился вихрь белых пищинок. Особо смышелые ученики догадались, что это соль.* Я вас слушаю *Нет, это был не голос. Это была мысль, прозвучавшая в голове всех. Одновременно. Профессор крикнул парочку малоразборчивых фраз, после чего пятно, улыбнувшись, исчезло. Да-да, именно улыбнувшись! Откуда-то все это знали. Некоторое время царила тишина. Лишь через несколько минут кто-то подал голос* А почему его... или ее... называют черепахой? *Профессор хмыкнул* Хороший вопрос))) Черная черепаха, или Анидук, принимает свои истинные очертания только в Воде. Это существо совершенно непредсказуемо. Ни в коем случае не практикуйте этот вызов в одиночестве... Хотя, если среди вас есть такие, кто хочет жить вечно, пожалуйста!!! *В рядах учеников пробежала волна радости и энтузиазма* Да, правда есть один моментик... Проведете вы эту самую вечность, будучи ледяной статуей. Никаких чувств и эмоций))) *Энтузиазм заметно поугас* Ладно, будем считать, что на контрольной вы узнаете этого Духа! Теперь... Впрочем, сами узнаете;) *Магические пасы, и... И... И ничего не происходит!!! Ученики удивленно переглянулись. На их лицах застыло выражение крайнего удивления. Всматриваясь в воздух, они совсем упустили из вида профессора. И вдруг...* Здравствуйте, дети. От вас веет страхом и холодом... Не иначе вас Анидук навещал? Меня вы можете не бояться до тех пор, пока ваше поведение не выйдет за рамки дозволенного. Я сам вам о себе немного расскажу. Меня зовут Аниорог. Основной источник моего существования - жизнь на этой планете. Чем больше людей живут правильной и "почтительной" жизнью, тем более силен и могущественней становлюсь я. Я слежу за Энергией этого мира, удовлетворяю его потребности во всем новом. Изобретатели во многом обязаны мне. Я бы даже сказал, что я - единственный по-настоящему нужный Дух. Как бы то ни было, я всегда умею справедливо покарать за грехи. Увы, вы находитесь под защитой других, неведомы мне Духов, поэтому материального общения нам с вами не достичь. Что ж, не буду больше отвлекать себя от важных дел. Если захотите со мной встретится, Восток вас ждет! *Обалдевшие малость ученики не сразу поняли, что именно Singl, сидящий напротив них, издает эти странные звуки. В течение всего разговора они думали, на сколько излечимо безумее профессора. Но вдруг Преподаватель улыбнулся, и пустился в объяснения* Это очень гордый и самолюбивый дух. Но в нем есть что-то привлекательное, не находите? Кто он? А на этот вопрос ответите вы сами. Думаю, нам достаточно уже общения с ним))) Перейдем к следующему элементу! *Не успевшие перевести дыхание ученики внезапно оказались в полной темноте. Лишь по прерывистому дыханию соседей можно было понять, что ситуация, собственно, не сильно изменилась. И вот... Резкая вспышка ослепила всех. Но глаза бытро привыкли к этому свету, чувства, переполнявшие присутствующих невозможно было описать. Восхищение? Радость? Веселье? А, может, это иллюзия, обман зрения? Тем не менее, обман (если это был он) выглядел просто завораживающе. Огромная горящая птица парила в Южной части каьинета. Миллиарды огненных язычков, которыми было объято тело феникса (а это был, несомненно, он) переливались и сияли, постоянно находясь в движении. Какого цвета огонь? Это вопрос из разряда неотвеченных никакими философами. И все же преобладали красные и рыжие тона. Птица была просто сказочно, сверхъестественно красива! Зал наполнился непонятным потоком бодрости. Она была почти осязаема. Казалось, если протянешь руку, почувствуешь, как она смеется и придает силы. Нет, часы на стене определенно были сломаны! На это чудо ученики любовались не больше 2-х секунд, а вот этот странный кружочек с циферками и палочками стремился доказать, что минуло 2 часа. Мираж исчез, оставив в душе уверенность в себе, бодрость, легкость, веселость.* Да, я вижу Анафламон вас очаровал! Признаюсь, это одно из самых удивительных и завораживающих зрелищ, которые я имел счастье лицезреть в своей жизни! На это действительно стоит посмотреть! Ладно, я вижу от вас не добиться ответной реакции))) *профессор встах с пуфиков, помахал в воздухе руками. Но упрямые глаза учеников все еще смотрели в Самый южный угол кабинета.* В общем, попрошу вас не путать Феникса - Духа Элемента Огонь и магическое существо феникс, о котором, я уверен, более подробно вам расскажут на УЗМС. Ээй! Занятие окончено!!! Домашнее задание!!! Что, никому не интересно, что я задаю? Ладно! Тогда я оставлю на столе несколько пергаментов. Кому интересно - посмотрит! *Подойдя к столу, Singl что-то написал на пергаментах, подошел к завороженным ученикам, попробовал их выпроводить из кабинета. После нескольких неудачных попыток привести учеников в чувства бес помощи магии, он махнул рукой и вышел из кабинета сам, бормоча под нос что-то типа: "Завтра утром будут в порядке. Феникс их действительно заинтересовал!". *Пергамент: ДЗ. Всем спасибо за занятие! Если кто-нибудь решит выполнить домашку, ознакомьтесь с ее содержанием: 1) Что за Дух приходил вторым? Почему для материализации он использовал физическую оболочку (какой кошмар!!!) профессора? 2) Попробуйте придумать, как бы могла пройти встреча с самым мудрым Духом - Драконом - которого, увы, невозможно вызвать, не находясь на Востоке. Для особо инициативных доклад (баллы идут в рейтинг факультета!): "История знакомства магов с Духами Элементов." ПэСэ:На следующем уроке контрольная!!! ПэПэСэ: Если ьудут болеть глаза,обращайтесь к профессору Катене за каплями)))*